„İyi Bir Başlangıç Daha Kolay Olabilir“ 

Başbakan Alexander Schweitzer ve Eğitim Bakanı Dr. Stefanie Hubig, Mainz Goetheschule’de “FirstClass” Programını Ziyaret Etti

Rheinland-Pfalz, eğitimde fırsat eşitliği konusunda öncü konumda yer alıyor. Geçtiğimiz yıl Ifo Enstitüsü tarafından yapılan bir araştırmaya göre, hiçbir Batı Almanya eyaleti yükselme şansı açısından Rheinland-Pfalz kadar iyi bir performans sergilemiyor. Bu başarıyı sürdürmek adına, eğitimde en etkili desteğin sağlandığı yer olan anaokulundan ilkokula geçiş sürecinde önlemler artırılıyor. Bu kapsamda Başlangıç Fırsat Programı (Startchancenprogramm), genişletilmiş dil eğitimi, ikinci sınıfta ek Almanca dersi ve erken çocukluk eğitimi için ayrılan bütçe gibi önlemler hayata geçirildi. Eğitime erişimi kolaylaştıran bu büyük resmin önemli parçalarından biri de “FirstClass – İlk Sınıfta Başarı” programı. Program kapsamında ilk etapta 30 ilkokulda uygulanmaya başlanan bu proje, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi hedefliyor.

Bu bağlamda, Rheinland-Pfalz Başbakanı Alexander Schweitzer ve Eğitim Bakanı Dr. Stefanie Hubig, Mainz’deki Goetheschule’yi ziyaret ederek “FirstClass” programının uygulamalarını yerinde inceledi. Başbakan Schweitzer, program hakkında yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
“Eğitim, bireylerin toplumsal hayatta yükselmesi için en belirleyici faktördür. Bu nedenle, eyalet hükümeti olarak hedefimiz, her çocuğun eğitim yoluyla ilerleyebilmesini sağlamak. Bir çocuğun nereden geldiği ya da ailesinin maddi durumu asla belirleyici olmamalıdır. Rheinland-Pfalz’daki her çocuk eğitimde eşit fırsata sahip olmalı ve bu fırsatları en iyi şekilde değerlendirebilmelidir.”

Öğrenme Sürecinde Temel Becerilerin Önemi

İlkokula başlayan çocuklar için konuşurken sırasını bekleme, heceleri el çırparak tanıma, makas veya cetvel gibi araçları doğru kullanma gibi beceriler oldukça önemlidir. Ancak her çocuk bu temel yetkinlikleri aynı hızda kazanamaz. Eğitim uzmanlarının „öncül beceriler“ (Vorläuferfähigkeiten) olarak adlandırdığı bu yetiler, bazı çocuklar için doğal bir gelişim süreci olurken, bazıları için ek destek gerektirir.

Eğitim Bakanı Dr. Stefanie Hubig, “FirstClass” programının başlangıçta 30 dezavantajlı ilkokulda uygulandığını ancak gelecekte kapsamının genişletileceğini belirtti. Bu okullar, özel desteğe ihtiyaç duyan öğrencilerin yoğunlukta olduğu eğitim kurumlarıdır. Bakan Hubig, programın temel hedefinin bireysel farklılıklara duyarlı bir eğitim yaklaşımı benimsemek olduğunu belirterek şu açıklamada bulundu:
“Çocuklar, ilkokula başladıklarında farklı yeteneklere ve gelişim potansiyellerine sahiptir. Öğretmenler bu farklılıkların farkındadır ve eğitim süreçlerini buna göre planlar. Ancak, sınıflardaki çeşitlilik giderek arttığından, eğitimde bireysel farklılıklara yönelik destek artık 15-20 yıl öncesine göre daha kapsamlı olmalıdır. ‘FirstClass’ programının temel fikri de budur: Daha fazla desteğe ihtiyacı olan çocuklara özel eğitim sağlamak.”

FirstClass: Öğrenciler İçin Oyun ve Etkileşimle Öğrenme

Goetheschule Müdürü Dominique Göbel, programın ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin ihtiyaçlarına uygun olarak geliştirildiğini ve eğitim süreçlerine büyük katkı sağladığını ifade etti. Göbel, “Bu program, çocukların dil ve matematik temel becerilerini geliştirmeye yönelik sistematik bir destek sunuyor. Yapılan yoğun çalışmalar sayesinde öğrencilerin hızlı ilerleme kaydettiğini ve öğrenmeye büyük bir keyifle katıldıklarını gözlemliyoruz”dedi.

Eğitim, hikaye anlatımı, şarkı söyleme, el işi etkinlikleri ve sayma çalışmaları gibi eğlenceli yöntemler ile yürütülüyor. Öğretmenler ve sınıf rehberleri, öğrencilere yönelik bireysel destek planlarını birlikte belirleyerek her çocuğun ihtiyaç duyduğu eğitimi almasını sağlıyor.

Yerel Yönetimlerden Destek

Mainz Büyükşehir Belediye Başkanı Nino Haase, programın şehirde büyük bir ilgi gördüğünü belirterek “‘FirstClass’, tüm çocuklara başarılı bir başlangıç sağlamak ve onların potansiyellerini en baştan geliştirmek için önemli bir adımdır. Mainz’de Goetheschule ve Ludwig-Schwamb-Schule gibi iki okulun bu projeden faydalanmasından büyük mutluluk duyuyoruz” dedi.

Mainz Sosyal Hizmetler Müdürü Dr. Eckart Lensch ise eğitimin fırsat eşitliğinin anahtarı olduğunu vurgulayarak, “Bu program sayesinde çocukların bireysel ihtiyaçlarına daha iyi cevap verebiliyoruz. Sosyo-ekonomik arka planlarından bağımsız olarak her çocuğun eğitim yolunda en iyi desteği alması gerekiyor” ifadelerini kullandı.

“FirstClass” Nasıl İşliyor?

“FirstClass” programı kapsamında 30 ilkokulda ek pedagoglar (yarı zamanlı) ve ek materyaller sağlanmaktadır. Program, anaokulunda kazanılan becerileri geliştirerek eksik öncül becerileri hızlıca tamamlamayı amaçlamaktadır. Bunun yanı sıra, sekiz okulda farklı yaş gruplarını içeren sınıfların oluşturulması planlanmaktadır. Bu sistem, esnek ve bireysel öğrenme süreçlerini teşvik etmektedir.

Programa dahil olan okullar, örgütsel ve pedagojik hazırlık süreçlerinde ek destek almaktadır. Program, bilimsel olarak değerlendirilerek gelecek yıllarda daha fazla okula yaygınlaştırılması hedeflenmektedir. “FirstClass”, Rheinland-Pfalz eyaletinin ilkokulun ilk iki yılına yönelik eğitim eşitliği planını destekleyen dokuz maddelik stratejinin bir parçasıdır ve eğitim sisteminde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesine önemli katkılar sunmaktadır.

#FirstClass #İlkSınıfBaşarı #Bildungsgerechtigkeit #EğitimdeFırsatEşitliği #Grundschule #İlkokul #Sprachförderung #DilEğitimi #FrühkindlicheBildung #ErkenÇocuklukEğitimi