Mehr Flexibilität für Schulen in Niedersachsen/Aşağı Saksonya’da Okullara Daha Fazla Esneklik

Neuer Erlass soll Schulleitungen spürbar entlasten

Das Land Niedersachsen richtet den Einsatz von Schulassistentinnen und Schulassistenten neu aus. Ein überarbeiteter Erlass aus dem Kultusministerium sieht künftig ein flexibles Vier-Säulen-Modell vor. Ziel ist es, Schulen bedarfsgerechter zu unterstützen und Lehrkräfte wirksam zu entlasten. Der Entwurf befindet sich bis zum 6. März in der Anhörung und soll zum Schuljahr 2026/27 in Kraft treten.

Mit dem neuen „Erlass zum Einsatz von Unterstützungspersonal“ werden Aufgaben und Qualifikationen landesweit klar definiert. Künftig unterscheidet das Ministerium zwischen IT-Fachkräften, medienpädagogischen Fachkräften, technischen Fachkräften im MINT-Bereich sowie Verwaltungsfachkräften. Damit reagiert das Land auf gestiegene Anforderungen durch Digitalisierung, Medienbildung und komplexere Schulorganisation.

Kultusministerin Julia Willie Hamburg betont: „Die Anforderungen an unsere Schulen sind enorm gewachsen. Es gibt nicht das eine Tätigkeitsprofil. Mit dem neuen Erlass schaffen wir die Voraussetzungen, um Schulleitungen und Lehrkräfte wirksam zu entlasten und mehr Zeit für guten Unterricht zu ermöglichen.“

Die Ministerin verweist auf die Erfahrungen aus dem Modellversuch „Verwaltungsassistenz“ 2023/24. Die Evaluation habe gezeigt, dass Schulen sehr unterschiedliche Bedarfe hätten. Eine reine Verwaltungsassistenz reiche nicht aus.

Perspektivisch plant das Ministerium einen weiteren Ausbau des Unterstützungspersonals. Begleitend soll eine Handreichung mit klaren Aufgabenprofilen und Musterbeschreibungen die praktische Umsetzung erleichtern.

Aşağı Saksonya’da Okullara Daha Fazla Esneklik

Yeni genelgeyle öğretmenlere güçlü destek

Aşağı Saksonya’da okul asistanlarının görev tanımı yeniden düzenleniyor. Eyalet Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan yeni genelge taslağı, destek personelini dört ana alanda yapılandırarak okulların ihtiyaçlarına daha esnek yanıt verilmesini hedefliyor. Taslak 6 Mart’a kadar görüşe açık olacak ve 2026/27 eğitim yılında yürürlüğe girmesi planlanıyor.

Yeni düzenleme ile destek personeli; bilişim uzmanları, medya pedagojisi uzmanları, teknik alan uzmanları ve idari personel olarak dört gruba ayrılıyor. Böylece dijitalleşme, medya eğitimi ve artan idari yük karşısında okulların daha profesyonel destek alması amaçlanıyor.

Eyalet Eğitim Bakanı Julia Willie Hamburg düzenlemeyi şu sözlerle değerlendirdi: “Okullarımızdaki gereksinimler son yıllarda ciddi şekilde arttı. Tek tip bir görev tanımı artık yeterli değil. Yeni genelgeyle okul yöneticilerini ve öğretmenleri somut biçimde rahatlatıyor, kaliteli eğitim için daha fazla zaman yaratıyoruz.

Bakanlık, 2023/24 eğitim yılında uygulanan “İdari Asistanlık” pilot projesinden elde edilen sonuçların da bu karara temel oluşturduğunu belirtti. Değerlendirmeler, okulların farklı alanlarda uzman desteğine ihtiyaç duyduğunu ortaya koydu.

Yeni dönemde destek personelinin sayısının artırılması da hedefleniyor. Bakanlık ayrıca okul yönetimlerine yol gösterecek ayrıntılı bir uygulama rehberi hazırlıyor.

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Haber görseli :Aşağı Saksonya Kültür/Eğitim Bakanı Julia Willie Hamburg  Fotocredit: MK Niedersachsen

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