‚Almanya’da Okullarda Yapay Zekalı Eğitim Dönemi Başlıyor‘

Almanya Eğitim Bakanlıkları Koferansı (KMK), Almanya’da Okullarda Yapay Zeka Kullanımına Dair Yeni Tavsiyeler Yayınladı.                                                                                            

Bazı ülkelerde okullarda yapay zekanın (AI) kullanımına yönelik yasaklar tartışılırken, Almanya Eğitim Bakanlıkları Konferansı (KMK), yapay zekanın eğitimde „yapıcı ve eleştirel“ bir şekilde ele alınmasını tavsiye etti. Yayımlanan ortak tavsiyelerde, yapay zeka dil modelleriyle öğrenmenin ilkokul seviyesinden itibaren faydalı olabileceği belirtildi.

KMK’nın yapay zeka kullanımı ile ilgili önerileri, eğitim yöntemleri, sınavlar, öğretmen eğitimi, düzenlemeler ve fırsat eşitliği gibi çeşitli konuları kapsıyor. Bu öneriler, Temmuz 2024’te yayımlanan „Okullarda Yapay Zeka“ konulu Bilimsel Daimi Komisyon’un raporları ve çeşitli çalıştaylar temel alınarak hazırlandı. İşte öne çıkan bazı noktalar:

1. Yapay Zekanın Öğrenme Üzerindeki Etkileri

KMK’ya göre, yapay zeka hem öğrencilerin öğrenme süreçlerine hem de öğretmenlerin çalışmalarına destek olabilir. Özellikle yapay zeka hakkında bilgi sahibi olmanın ve etik ile hukuki çerçevelerini kavramanın önemi vurgulanıyor. Bu çerçevede, medya okuryazarlığı tüm derslerde daha da önem kazanacak.

Özellikle dil, matematik ve yabancı diller gibi temel derslerde yapay zeka destekli öğrenme materyallerinin olumlu etkiler yaratabileceği belirtiliyor. Ayrıca, ilkokul seviyesinden itibaren yapay zeka ile tanışmanın öğrencilerin geleceğe hazırlanmasında faydalı olacağı düşünülüyor.

2. Sınav Kültüründeki Değişiklikler

Yapay zekanın eğitimde yaygınlaşmasıyla birlikte sınav kültürünün de değişeceğini belirten KMK, gelecekte sınav formatlarının hem yapay zeka becerilerini hem de gelecekteki diğer yetkinlikleri içerecek şekilde güncellenmesi gerektiğini vurguluyor. Özellikle sözlü sınavlar, yeni sınav formatlarında önemli bir rol oynayacak.

Yapay zeka kullanılarak hazırlanan çalışmalarda, öğrencinin yapay zeka ile etkin iş birliği yapma yeteneği ve sonuçları değerlendirme becerisi de dikkate alınacak. Ayrıca, yasal olarak bağımsız öğrenci performansı olarak değerlendirilemeyen sınav formatları yeniden gözden geçirilecek.

3. Öğretmen Eğitiminin Geliştirilmesi

Öğretmenlerin yapay zeka ile ilgili becerilerinin geliştirilmesi gerektiği belirtiliyor. Öğretmenler hem yapay zekanın eğitimde nasıl kullanılacağını anlamalı hem de teknik altyapıyı ve potansiyel riskleri kavrayabilecek donanıma sahip olmalıdır. Öğretmen eğitiminin her aşamasında yapay zekanın aktif kullanımı ve entegrasyonu hedefleniyor.

4. Düzenlemeler ve Hukuki Çerçeve

Yapay zekanın okullarda kullanımı, AB’nin AI Yasası ve Genel Veri Koruma Tüzüğü (GDPR) ile uyumlu olarak yürütülecek. Ayrıca, Alman Etik Konseyi’nin yönergeleri de dikkate alınacak. Bu kapsamda, okullara yapay zekanın yasal kullanımına ilişkin rehberlik sağlanacak.

5. Fırsat Eşitliği ve Yapay Zekaya Erişim

KMK, tüm okullarda ChatGPT gibi büyük dil modellerine ücretsiz ve veri koruma uyumlu bir erişim sağlanması gerektiğini belirtiyor. Ayrıca, yapay zekanın eğitimde fırsat eşitliğini sağlamada önemli bir rol oynayacağına dikkat çekiliyor.

Bununla birlikte, eğitimde kullanılmak üzere veri koruma uyumlu ve pedagojik amaçlar için eğitilmiş yapay zeka uygulamaları geliştirilecek.