Globales Lernen startet an Schulen/Küresel öğrenme okullarda başlıyor

Mecklenburg-Vorpommern startet ab Februar 2026 einen zweijährigen Modellversuch zu Globalem Lernen und nachhaltiger Bildung an Schulen der Sekundarstufe I.

Das Bundesland Mecklenburg-Vorpommern fördert ab dem zweiten Schulhalbjahr 2025/2026 moderne Lernformen im Bereich Globales Lernen. Schulen mit Sekundarbereich I können sich an einem zweijährigen Modellversuch beteiligen, der auf selbstständiges, partizipatives und kooperatives Lernen setzt. Ein zentrales Element ist zudem die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als fächerübergreifendes Querschnittsthema.

Bildungsministerin Simone Oldenburg erklärte, der Modellversuch eröffne neue Freiräume für zeitgemäßen Unterricht. Ziel sei es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, globale Herausforderungen zu verstehen, kritisch zu reflektieren und verantwortungsvolle Lösungen zu entwickeln.

Im Rahmen von Projektwochen, Werkstätten oder Kooperationen mit außerschulischen Partnern beschäftigen sich Lehrkräfte und Lernende mit gesellschaftlich relevanten Fragestellungen. Die Themen orientieren sich am Rahmen „Globale Entwicklung“ der Kultusministerkonferenz und reichen von Klimapolitik über Globalisierung bis hin zu Friedenssicherung. Interessierte Schulen können ihr Interesse bis 30. Januar 2026 beim Bildungsministerium anmelden.

Küresel öğrenme okullarda başlıyor

Almanya’nın Mecklenburg-Vorpommern eyaletinde, Şubat 2026’dan itibaren okullarda küresel öğrenme ve sürdürülebilirlik odaklı yeni bir pilot uygulama başlatılıyor.

Mecklenburg-Vorpommern eyaleti, 2025/2026 eğitim yılının ikinci yarısından itibaren Ortaokul (Sekundarstufe I) düzeyindeki okullar için iki yıllık bir model uygulamayı hayata geçiriyor. Programın odağında, “küresel öğrenme” yaklaşımı ile sürdürülebilir kalkınma için eğitim (BNE) yer alıyor. Amaç, öğrencilerin dünyayı daha bilinçli ve sorumlu biçimde şekillendirebilecek beceriler kazanması.

Eyalet Eğitim Bakanı Simone Oldenburg, bu modelin disiplinler arası ve çağdaş öğretim yöntemlerini teşvik ettiğini belirterek, gençlerin karmaşık küresel sorunları anlamasına ve çözüm üretmesine katkı sağlayacağını vurguladı.

Projeler; atölye çalışmaları, proje haftaları ve okul dışı kurumlarla iş birlikleri yoluyla yürütülecek. Öğrenciler iklim politikası, küreselleşme, iyi yönetişim ve barış gibi konularda farklı bakış açılarını değerlendirmeyi öğrenecek. Programa katılmak isteyen okullar, 30 Ocak 2026 tarihine kadar Eğitim Bakanlığı’na başvuruda bulunabilecek.

#GlobalesLernen #NachhaltigeBildung #SchuleDerZukunft #Bildung #KüreselÖğrenme #Sürdürülebilirlik #Eğitim